穿越恐惧

18个月的酷boy睿睿入园一个月了，他已经完全适应了小步的生活，每天认真吃饭、躺在床上自己入睡、专心工作，举着双手在教室到处自由探索。常常听到他“呵呵呵”的笑声，还能听到他用仅有的words “啊！”来完成和同伴、老师的交流。

户外，学校院子和围栏之间有一个小山坡。目测也就3.5米左右的宽度，每次围栏外面有车开过，或者有人走过，小朋友都喜欢跑上小山坡，趴在围栏上通过缝隙往外看。

睿睿也不例外，他凭借自己强有力的两个小腿，很快就登上了小山坡，趴在围栏上观察外面的世界。问题是， “上山容易，下山难”，下来可就不容易了。

睿睿一转身，发现自己需要走下去了，立刻停了下来。他身体前倾，努力保持平衡，双臂向前伸出去，两只小脚轻轻挪动了一点，顿时感觉到自己身体在前后摇晃，睿睿的小脸紧张的五官揪在了一起，他害怕的大叫起来“啊！啊！啊！”Lily 走到他的面前，对他说：“害怕了，来，慢慢的…走” 睿睿看着Lily, 感觉心定了一些，继续迈出左边的小短腿一点点，但身体还是晃的厉害，感觉他重心不稳，要一头栽下来的一样。他皱着眉毛，面露惊恐之色，把双手举高，撇着嘴大叫：“啊！啊！啊！“，眼看就要哭出来了。Lily 伸出一只手给他，他连忙搭着Lily 的手一步一步的走下了小山坡。

最初的那段时间，他都需要老师的协助，或者自己推着小推车，有个支撑才能下坡。

这天，他再次跑到了小山坡的上面，等需要下来的时候，他伸着双手，对着Lily 大叫：“啊！啊！啊！“ 。Lily 感觉他已经做好准备穿越自己的害怕了，就站在他的面前，对他说：”Lily 保护你，来，慢慢走…” Lily 伸出手，但没有拉他，而是和他保持了一臂的距离。因为有了前些日子，走下小山坡的体感。睿睿也不抗拒，他伸开双臂，努力保持身体的平衡，然后小脚每次迈出一点点，左右交替着慢慢的挪动。走到小山坡中间的时候，有些踉跄，他赶紧把双手举高，前后摇晃了几下，他停了下来“啊！啊！”的蹙着小脸看着老师。Lily 说：“来…慢慢走…慢慢走…你已经走下来一半了…”  睿睿又伸出双臂，保持一个平衡的状态，慢慢走了起来。后半段比前半段容易多了，他的步子也大了一点，很快，他走到了草地上。”啊！啊！啊！“他发出了兴奋的尖叫，开心的看着Lily.

 “耶！你自己走下来了，你做到了！”

没有什么比穿越恐惧更值得庆祝的了。

"倒！"

👶🏻宸宸，一个刚刚18个月的宝宝。大头，胖手，短腿，可可爱爱几个字就仿佛挂在他的脸上。

 🥰😄😄宸宸这几日开始冒单字了，通常是重复老师说的句子、词语里的最后一个字，比如：“换鞋…鞋”“书包…包”“玉米…米”“木瓜…瓜！”，偶尔也会用单字来表达自己的想法，尽管有些时候发音不清楚 老师也大致能猜到他的意思。今天他指着备餐区的碗说：“唔…”“掉…”（勺子掉了）

☔️😍😍户外活动，因为昨晚下了雨，大家就穿了连体雨衣出去玩。一个个的像小企鹅一样在院子里慢慢移动。过了一会儿，Lily突然听到身后宸宸的声音：“倒…倒….倒…”Lily定睛转身一看。宸宸屁股朝天，头脸朝下，手脚都被压在身下，像个小甲壳虫一样蜷在草地上。原来他摔倒了！Lily快步走过去，仔细观察了一下，没有什么危险，就蹲在他身边说。“宸宸，你摔倒了…”宸宸继续一动不动，但嘴里还发出“倒…倒…倒…”的声音。Lily明白了，他想要Lily把他拉起来。Lily说：“宸宸，你摔倒了…试试爬起来吧” 宸宸又接连说了几个“倒…”见Lily没有拉他的意思，不过感受到Lily就在身边，于是就尝试着挪动自己的身体。对于头大，身体软，又穿着连体雨衣的他来说，摔倒重新站起来确实不太容易。Lily说：“小手使劲撑起来…”宸宸听到了指令，使劲的撑自己的小手，终于把脸和头抬起来了。但上身太重，腿脚使不上劲。宸宸又连续试了两次，怎么也站不起来，他先尝试用左手撑地，让左脚立了起来，然后侧身让右手使劲，努力让右小腿也立起来。终于在微妙的平衡中，把上身立了起来，变成蹲的姿势了。但没停一秒，又一屁股坐回到地上，宸宸有点沮丧地发出：“倒…”看着Lily，伸出两个小胖手。Lily微笑的看着他说：“再试试！”宸宸再次前倾把小手撑在前面的地上，左右摇摆的慢慢使劲，这次又变成蹲的姿势了。他小心翼翼的停了两秒，两个下胖腿稳住下盘，终于慢慢地站了起来。宸宸转头看向Lily，一脸灿烂的笑容好像在说“我能行！” 

😇站起来的宸宸昂着自己的大脑袋，一摇一摆的转身走去玉米箱，玩玉米了。

芸芸的洗手时光

芸芸19个月了，在小步已经度过了5个月的快乐时光。她喜欢一切和水有关的活动，包括室内洗手，工作区的各种水工作，户外给植物浇水、玩雨水…在这些日复一日的活动中，芸芸手眼协调越来越协调、流畅，工作时的专注和独立，让她浑身撒发出自信的光芒。

今天芸芸自己慢慢爬上了kitchen step stool。她先站在凳面上，然后小心翼翼地把右脚踩到矮扶手上，踮起脚尖，身体稍微前倾，尝试够到洗手台的水龙头开关。她的右手伸向开关，用力往上推，把水龙头打开，水流哗哗流出。看见水出来的那一瞬间，她的眼睛闪烁着兴奋的光。

接着，芸芸把双手伸进水流里，感受着凉凉的水触碰皮肤的感觉。我们轻声唱起了：“Zoom zoom, we’re going to the moon!” 她一边听歌，一边熟练地伸出左手去按下洗手液瓶，挤出一些洗手液。

我们继续唱着歌，芸芸也随着旋律模仿我们左右交叉搓手，双手来回搓动着泡沫。泡沫在手掌间变得越来越多，她急忙把双手伸到水流下，开始冲洗泡沫。 当水流冲下的泡沫聚集在下水口时，她停下了动作，好奇地用手去拍打那些堆积的泡沫。泡沫在水流中翻滚，溅起的水花不小心飞到了她的头发和脸上。她并不在意，反而咯咯地笑了起来，似乎这是她洗手的“奖励”。

这时，Wanling温柔地提醒她：“芸芸，我们要把手冲干净喽。” 她似乎对泡沫还有些不舍，但在短暂的犹豫后，还是把手再次伸到水流下，认真地把泡沫彻底冲洗干净。

洗完手后，她微微侧身，再次踮起右脚尖，小心地用右手把龙头按下关紧，停止了水流。然后，她的右手自然地伸向右侧的纸巾盒，抽出一张纸巾，随手团成一个纸团，用双手互相拍打着纸团，好像这是某种有趣的小游戏。随后，她举起右手，把纸团扔进旁边的垃圾桶，动作干脆利落。

接着，她双手抓住台面边缘，缓慢地开始蹲下身体，表现出高度的控制和协调。她先把左手放到左边的矮扶手上，再小心翼翼地将右手也移到右侧的扶手上。调整好手的位置后，她慢慢地移动右脚往下踩到台阶，接着让左脚也跟上。整个过程中，她的小肚子紧贴着凳面，确保身体的平衡。

最后，她把胳膊肘支在凳面上，用力往回缩，两手同时离开扶手，先把右脚稳稳踩在地上，再把左脚跟上，身体轻轻往后退，完成了整个下台的动作。

整个过程完整流畅一气呵成。

（记录人：婉玲）