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​写在前面的话

一花、一沙,一世界

一分、一秒,一乾坤

一点、一滴,一小步

小步故事让我们走进天使的世界。

 

*故事照片都经过家长同意 部分采用化名



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芸芸19个月了,在小步已经度过了5个月的快乐时光。她喜欢一切和水有关的活动,包括室内洗手,工作区的各种水工作,户外给植物浇水、玩雨水…在这些日复一日的活动中,芸芸手眼协调越来越协调、流畅,工作时的专注和独立,让她浑身撒发出自信的光芒。


今天芸芸自己慢慢爬上了kitchen step stool。她先站在凳面上,然后小心翼翼地把右脚踩到矮扶手上,踮起脚尖,身体稍微前倾,尝试够到洗手台的水龙头开关。她的右手伸向开关,用力往上推,把水龙头打开,水流哗哗流出。看见水出来的那一瞬间,她的眼睛闪烁着兴奋的光。

接着,芸芸把双手伸进水流里,感受着凉凉的水触碰皮肤的感觉。我们轻声唱起了:“Zoom zoom, we’re going to the moon!” 她一边听歌,一边熟练地伸出左手去按下洗手液瓶,挤出一些洗手液。

我们继续唱着歌,芸芸也随着旋律模仿我们左右交叉搓手,双手来回搓动着泡沫。泡沫在手掌间变得越来越多,她急忙把双手伸到水流下,开始冲洗泡沫。 当水流冲下的泡沫聚集在下水口时,她停下了动作,好奇地用手去拍打那些堆积的泡沫。泡沫在水流中翻滚,溅起的水花不小心飞到了她的头发和脸上。她并不在意,反而咯咯地笑了起来,似乎这是她洗手的“奖励”。

这时,Wanling温柔地提醒她:“芸芸,我们要把手冲干净喽。” 她似乎对泡沫还有些不舍,但在短暂的犹豫后,还是把手再次伸到水流下,认真地把泡沫彻底冲洗干净。

洗完手后,她微微侧身,再次踮起右脚尖,小心地用右手把龙头按下关紧,停止了水流。然后,她的右手自然地伸向右侧的纸巾盒,抽出一张纸巾,随手团成一个纸团,用双手互相拍打着纸团,好像这是某种有趣的小游戏。随后,她举起右手,把纸团扔进旁边的垃圾桶,动作干脆利落。

接着,她双手抓住台面边缘,缓慢地开始蹲下身体,表现出高度的控制和协调。她先把左手放到左边的矮扶手上,再小心翼翼地将右手也移到右侧的扶手上。调整好手的位置后,她慢慢地移动右脚往下踩到台阶,接着让左脚也跟上。整个过程中,她的小肚子紧贴着凳面,确保身体的平衡。

最后,她把胳膊肘支在凳面上,用力往回缩,两手同时离开扶手,先把右脚稳稳踩在地上,再把左脚跟上,身体轻轻往后退,完成了整个下台的动作。


整个过程完整流畅一气呵成。

(记录人:婉玲)

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小步院子外面的那颗小树又长大了一点,叶子也越发的茂密了起来,尤其是初秋,半边火红半边翠绿,让人挪不开眼。


康康趴在Lily的腿上,有些无聊,他在等着再接走一个小朋友,就可以和Lily去小区探索更大的世界。

“嘎…嘎…” 天空中几只乌鸦飞过,康康抬起头,望着天空又问出一个哲学问题:“为什么乌鸦可以飞,我不可以?”

一如他最近一段时间来问的问题:

推着小推车在院子里走,小推车里的玩具掉了一个在地上,他问:“为什么它会掉下去?”

看到同样摔倒了的芸芸和另一个小朋友,芸芸没哭,他问:“芸芸为什么不哭?”

   在花园采摘红了的西红柿吃,他问:“为什么绿的不能吃?”

看到栅栏外面行人走过,他问:“为什么他们走了?他们会去哪里?”

“为什么我不是女生?”

“为什么我可以,它不可以?”

…..


康康在小步第二年就读了。刚入园的时候他21个月,还有special教师每周来给他上语言课。一年以后的他,口语蓬勃发展,带着自己的思考,带着对世界的好奇,更多的是带着对成长的质疑。每天都会问一些拷问灵魂的问题。

一开始,是看到什么说什么,后来发展到看什么都有个为什么。


户外活动的时候,我们在感官箱里投放了干玉米,Connor和小朋友一起触摸、搬运,在尝试用嘴巴咬一颗干玉米后,他问:

“为什么这个玉米不能吃” ——因为这是干玉米,我们咬不动

“小鸡为什么可以吃?”(波波在农场里讲的波波给小鸡吃玉米)——因为小鸡的胃有一层皮可以把玉米消化掉。

”为什么我们的肚子(胃)不能吃玉米?——因为我们的胃没有小鸡的那种皮,消化不了硬的食物。

”消化不了会怎样?”——也许我们会肚子疼…

“为什么消化不了,就会肚子疼? “ ……

终于和Lily手牵手走出了院子,路过学校院子,他趴在围栏上往里面看,边看边问:“为什么外面也有栅栏?” 

 

“唰…唰…”…又有几片秋叶随风轻轻的飘落在沙池里,随风翻滚几下,安定后,微微颤抖,散发着午后阳光的余温,绚烂的颜色诉说着大自然的呢喃。

18个月的芸芸,用勺子舀起最后一块味增汤里的豆腐,斜着送进嘴里,满足的眼睛微闭,嘴角微微上扬,看样子是吃饱了。她站起来,从书包里拿出饭盒盖,想要盖上。在老师的帮助下,她顺利的收起了自己的餐具,正要抱着自己的午餐包离开餐桌。抬头看到坐在旁边的康康哥哥因为着急上厕所,已经跑了,桌子上放着他摘下来的围兜、餐盒、餐垫,看起来是还没有收完,尿意上来了,就赶紧解决去了。芸芸两手费力的拿起自己餐包的挂钩重新挂在椅子一角上,转身拿起康康的围兜,准确无误的塞进了康康挂在椅子后背上的餐包里,然后又去拿饭盒,老师提醒她康康马上回来了,他会自己收,芸芸这才摆手,抱着自己的餐包摇摇晃晃的走了。

午睡前,16个月的睿睿有些闹觉,在老师怀里哭。芸芸在床边逛了几圈,默默的跑去拿了纸巾递给老师,又跑去拿了睿睿的水壶递了过来。

同样的场景,几个月前,小妹和黛黛也是这么照顾芸芸的。

一年前,悠悠和Emma姐姐也是这么照顾小妹的。

两年前,果果和糖糖也是这么照顾瑶瑶的。

这就是冥冥中的传承吧。

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